download FamilyEngagement-families_Spanish

¿QUÉ ES LA PARTICIPACIÓN FAMILIAR?
La participación familiar es una relación de colaboración y diálogo intencional, auténtica, respetuosa y equitativa entre los profesionales y las familias, que logra resultados positivos para los niños y jóvenes.

Para las familias, significa:

  • una comunicación mutua sólida en su idioma de preferencia, con ayuda de un agente cultural o un enlace familiar si es necesario,
  • información compartida de manera clara y fácil de comprender,
  • el reconocimiento y el respeto de sus capacidades, fortalezas, tradiciones y valores,
  • una participación activa y equitativa en la toma de decisiones con respecto a sus hijos.

El papel activo de las familias es importante y necesario para lograr una relación de colaboración exitosa.

¿POR QUÉ PARTICIPAR?

  • La participación familiar es fundamental para el desarrollo saludable de los niños y jóvenes.
  • Las familias, que son participantes activos y respetados en el desarrollo y el aprendizaje de sus hijos, pueden ayudar a los profesionales a descubrir nuevas maneras de crear entornos seguros, acogedores y de confianza.
  • El acceso a la información sobre el aprendizaje y el desarrollo de sus hijos tiene un impacto sobre las habilidades de conocimiento, confianza y defensa de los familiares.

¿QUÉ DEBERÍAN ESPERAR LAS FAMILIAS DE LOS PROFESIONALES?

En este documento, el término profesionales se refiere a los profesionales y proveedores de diversos ámbitos, por ejemplo profesionales de la salud, bibliotecas, museos, programas de cuidado y educación temprana, visitantes domiciliarios, servicios humanos, administradores de distritos y escuelas, salud pública, docentes de entidades de educación superior y organizaciones culturales, religiosas y otras organizaciones de la comunidad.

Desarrollar relaciones positivas

 Las relaciones positivas están basadas en la confianza, el respeto y la comprensión mutua.

 En una relación sólida con los profesionales, las familias pueden esperar:

  • entornos acogedoras, colaborativos y seguros.
  • respeto por sus creencias y costumbres culturales, religiosas y tradicionales.
  • oportunidades para comunicar sus propias perspectivas, experiencias y sueños.
  • oportunidades para compartir sus ideas sobre el desarrollo, el aprendizaje, la salud y el bienestar de los niños y jóvenes.
  • apoyo para construir y fortalecer las relaciones de colaboración con otras familias.

Promover caminos para las asociaciones con las familias

Cada familia determina su nivel de participación con el que se siente más cómoda.

En una relación sólida con los profesionales, las familias pueden esperar:

  • oportunidades para educar a los profesionales sobre ellas mismas, sus culturas, valores, objetivos y necesidades.
  • la participación en programas de apoyos para las familias, para desarrollar o fortalecer sus habilidades.
  • oportunidades para realizar actividades de la comunidad.

Promover el bienestar familiar

Las familias tienen sus propios objetivos, por ejemplo la salud, la salud mental, el progreso académico, la movilidad económica de sus familiares, y otros aspectos del bienestar.

En una relación sólida con los profesionales, las familias pueden esperar:

  • aportar su propia definición de comunidad.
  • una derivación a los colaboradores de la comunidad apropiados.
  • oportunidades para la participación en la comunidad.
  • servicios que responden a la cultura y el lenguaje y recursos útiles para lograr sus objetivos.

Desarrollo, aprendizaje, salud y bienestar

 Lograr resultados positivos para los niños y jóvenes es el objetivo principal de todas las familias.

En una relación sólida con los profesionales, las familias pueden esperar:

  • recursos y materiales en sus idiomas de preferencia.
  • oportunidades para participar en talleres, grupos de apoyo y evaluaciones de niños y jóvenes en sus idiomas principales.
  • hacer oír sus opiniones sobre las barreras o los desafíos a los que se enfrentan durante las oportunidades de participación y trabajar de manera colaborativa con los profesionales para superar estas barreras.

Para obtener más información sobre el Marco Estatal para la Participación Familiar de Massachusetts, visite www.doe.mass.edu/sfs/family-engagement-framework.pdf.

Para ver un resumen complementario para los profesionales, visite www.doe.mass.edu/sfs/family-engagement-framework-professional-tool.pdf