{"id":514,"date":"2020-10-21T16:43:31","date_gmt":"2020-10-21T20:43:31","guid":{"rendered":"https:\/\/masfec.org\/?p=514"},"modified":"2025-01-08T12:41:37","modified_gmt":"2025-01-08T17:41:37","slug":"monster-math","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/masfec.org\/pt\/monster-math\/","title":{"rendered":"Monstro da Matem\u00e1tica! Atividades de Halloween para crian\u00e7as em idade pr\u00e9-escolar"},"content":{"rendered":"

\"\"Procura uma forma de entrar no esp\u00edrito do Halloween sem sair de casa? Tente fazer o Monstro da Matem\u00e1tica! Essas atividades para crian\u00e7as de seis anos ou menos exigem pouca prepara\u00e7\u00e3o e\u00a0podem ser feitas com apenas um l\u00e1pis e um peda\u00e7o de papel<\/em>.<\/p>\n

As atividades podem ser ainda mais divertidas se tiver estes materiais dispon\u00edveis: cola, tesoura, olhinhos m\u00f3veis, arames felpudos, pompons, bot\u00f5es, formas de feltro, palitos de picol\u00e9, purpurina ou tecido.\u00a0Tem os materiais? \u00d3timo! Vamos come\u00e7ar.<\/p>\n

Lance um Monstro<\/strong><\/h4>\n
    \n
  1. Desenhe a cabe\u00e7a e o corpo de um monstro num peda\u00e7o de papel de constru\u00e7\u00e3o.<\/li>\n
  2. Na parte lateral da p\u00e1gina, fa\u00e7a uma lista das partes do corpo, como olhos, pernas, chifres, dentes e garras. Deixe espa\u00e7o ao lado dessas partes para a crian\u00e7a escrever um n\u00famero.<\/li>\n
  3. D\u00ea um dado \u00e0 crian\u00e7a e pe\u00e7a-lhe para o lan\u00e7ar uma vez para cada parte do corpo. Assim, por exemplo, pe\u00e7a-lhe que lance o dado para decidir quantos olhos o monstro vai ter. Depois de lan\u00e7ar, contam os pontinhos do dado e a crian\u00e7a escreve esse n\u00famero ao lado dos olhos. Em seguida, pe\u00e7a-lhe que desenhe essa quantidade de olhos no monstro.<\/li>\n
  4. Para ser mais divertido, tenha \u00e0 m\u00e3o materiais de arte como arames felpudos, bot\u00f5es e olhinhos m\u00f3veis que a crian\u00e7a pode colar no monstro, em vez de desenhar as v\u00e1rias partes. Uma \u00f3tima forma de praticar a contagem e fazer uma revis\u00e3o das partes do corpo.<\/li>\n<\/ol>\n

    Monstros Num\u00e9ricos<\/strong><\/h4>\n
      \n
    1. Corte papel de constru\u00e7\u00e3o em pequenos quadrados ou d\u00ea \u00e0 crian\u00e7a cart\u00f5es em branco.<\/li>\n
    2. Em cada quadrado, escreva um n\u00famero ou, se a crian\u00e7a tiver idade suficiente para isso, pe\u00e7a que ela mesma escreva o n\u00famero. Para as crian\u00e7as mais novas, escreva os n\u00fameros de 1 a 5, mas as crian\u00e7as mais velhas podem escrever at\u00e9 10.<\/li>\n
    3. Em seguida, pe\u00e7a \u00e0 crian\u00e7a para transformar cada n\u00famero num monstro. As crian\u00e7as mais novas podem desenhar livremente, mas as mais velhas podem ser orientadas por par\u00e2metros relacionados com a matem\u00e1tica. Por exemplo, pe\u00e7a \u00e0s crian\u00e7as que sabem contar para inclu\u00edrem o n\u00famero correto de garras em cada monstro num\u00e9rico, de modo a que o n\u00famero tr\u00eas se torne um monstro com tr\u00eas garras, o n\u00famero quatro se torne um monstro com quatro garras, etc.<\/li>\n
    4. Para que seja mais divertido, forne\u00e7a materiais de arte como arames felpudos, bot\u00f5es e autocolantes.<\/li>\n<\/ol>\n

      \"Construction<\/h4>\n

      \"Decorated<\/h4>\n

      Monstros Geom\u00e9tricos<\/strong><\/h4>\n
        \n
      1. D\u00ea \u00e0s crian\u00e7as peda\u00e7os de papel ou feltro cortados em tri\u00e2ngulos, quadrados, ret\u00e2ngulos e c\u00edrculos, e cola. (Tamb\u00e9m pode usar blocos geom\u00e9tricos, se tiver).<\/li>\n
      2. Pe\u00e7a \u00e0s crian\u00e7as que usem essas formas para fazer um monstro. Enquanto as crian\u00e7as criam os monstros, indique os nomes das diferentes formas.<\/li>\n
      3. Quando terminarem, conte o n\u00famero total de tri\u00e2ngulos, quadrados, ret\u00e2ngulos e c\u00edrculos que usaram.<\/li>\n
      4. Pendure os monstros como decora\u00e7\u00e3o de Halloween.<\/li>\n<\/ol>\n

        Construir um Monstro<\/strong><\/h4>\n
          \n
        1. Pe\u00e7a \u00e0 crian\u00e7a para usar legos, blocos de madeira ou o que tiver dispon\u00edvel para construir um monstro em 3D.<\/li>\n
        2. Enquanto a crian\u00e7a constr\u00f3i, aponte as diferentes formas tridimensionais, como esferas, cubos e pir\u00e2mides.<\/li>\n
        3. Tal como com os monstros geom\u00e9tricos, conte quantas formas de cada a crian\u00e7a usou e fale sobre o que a levou a decidir usar cada uma dessas formas. Por exemplo, fale sobre como os chifres de um monstro parecem pir\u00e2mides.<\/li>\n
        4. Quando terminar, pode exibir os monstros ou derrub\u00e1-los e construir mais.<\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

          \"\"Mathangi Subramanian, Ed.D., acredita que as hist\u00f3rias t\u00eam o poder de mudar o mundo. O seu livro para pr\u00e9-adolescentes, Dear Mrs. Naidu<\/em>, ganhou o South Asia Book Award, e seu livro ilustrado A Butterfly Smile<\/em> foi introduzido no Museu Nobel pela laureada Dra. Esther Duflo. O seu romance A People’s History of Heaven<\/em> foi indicado para o galard\u00e3o PEN\/Faulkner, finalista do galard\u00e3o liter\u00e1rio LAMBDA e nomeado Skipping Stones Honors Book. Ex-professora de escola p\u00fablica, analista pol\u00edtica experiente do Conselho Municipal de Nova York e bolsista da Fulbright, atualmente presta consultoria para no Sesame Workshop. \u00c9 doutorada em educa\u00e7\u00e3o pela Columbia Teachers College.<\/p>\n

           <\/p>\n

           <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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