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O inverno significa neve, temperaturas frias e… ciências! As atividades abaixo são uma ótima maneira de ajudar as crianças a explorar o mundo natural e aprender como conduzir suas próprias investigações.

  1. Medir o derretimento – a água – que é um líquido à temperatura ambiente – pode assumir muitas formas quando se expande para um sólido: gelo, granizo e, é claro, neve! Usando um copo medidor, pegue uma quantidade mensurável de neve. Anote o quanto você coletou. Depois, deixe a neve derreter. Observe quanta água resta no copo. Você descobrirá que muito pouca água faz muita neve! Para expandir o experimento, meça uma quantidade de água e congele-a em um copo medidor. Depois de congelar, veja quanto espaço o gelo ocupa. Repita isso com diferentes líquidos, como suco, leite ou mesmo vinagre e shoyu, para comparar a quantidade de líquido necessária para formar um sólido.
  2. Transformar pinhas – Colete algumas pinhas e deixe-as de molho em água quente ou fria. O que acontece com elas? (Você verá que elas se encolhem.) Em seguida, deixe-as secar, seja no parapeito de uma janela ou em fogo baixo no forno. O que acontece depois? (Você verá que elas se dilatam.) Experimente fazer isso com vários tipos de pinhas. Preveja o que acontecerá com as pinhas na neve.
  3. Arte no gelo – Congele água em tigelas ou copos grandes para criar cubos de gelo extra grandes. Vire esses cubos de gelo grandes em uma assadeira de biscoitos ou bandeja com laterais altas. (Você também pode colocar uma toalha embaixo da bandeja para facilitar a limpeza.) Peça às crianças que polvilhem sal sobre o gelo. O que acontece? (Você deve ver o sal diminuindo o ponto de congelamento do gelo, o que fará com que ele derreta.) Em seguida, use uma pipeta infantil ou conta-gotas para colocar aquarela ou corante alimentar no gelo. (Você deve ver o corante alimentar correndo nas fendas criadas pelo sal e colorindo o gelo.) Permita que as crianças continuem a experimentar tanto o corante quanto o sal. Forneça às crianças lupas, pinças ou outras ferramentas que elas possam usar para explorar mais.
  4. Descobrir o floco de neve – Quando começar a nevar, coloque um pedaço de pano preto ou papelão do lado de fora ou no freezer de 15 a 20 minutos até ele congelar. Em seguida, leve o papelão para a neve e observe os flocos de neve caindo sobre ele. Use uma lupa para observar os cristais de seis pontas, que devem ser bem visíveis na superfície escura. Depois, entre e desenhe o que você observou.
  5. Pegadas fascinantes – Depois que nevar, saia e procure pegadas de animais. Se você tiver uma régua, meça as pegadas e a distância da passada. Tente adivinhar quais animais deixaram as pegadas. Então, siga as pegadas e adivinhe o que o animal pode ter feito enquanto estava andando. Ele se alimentou com a grama? Ele cavou um buraco? Depois de explorar, dê às crianças uma pequena quantidade de farinha em uma bandeja de biscoitos e bonecos de plástico de animais. Peça às crianças que usem os bichinhos de brinquedo para fazer pegadas. Qual é a diferença entre suas pegadas? Qual é a semelhança? Como elas mudam seus palpites sobre as pegadas que você já viu?